“現在一走進教室，看到這已經刷上白漆，干凈整潔的墻壁，我的心情和孩子們一樣，可舒服了，今年終于可以溫暖過冬了。”近日，當泉水基金會組驗收組親臨青海玉樹州下拉秀鎮白瑪教學點驗收“可可西里的溫暖——彩虹屋校舍美化”項目時，多杰才仁老師如是說。

下拉秀海拔3900米以上，距離玉樹市區超過120公里，是玉樹藏族自治州乃至青海南牧區最大的牧業鄉之一，也是國定貧困鄉之一。這里的鄉村學校地理位置偏僻，高原環境氣候惡劣，多個設施比較普通的教學點校舍風化速度較快，屋頂出現裂縫，漏水嚴重，墻壁泡水發霉，白灰脫落，已嚴重影響師生的教學生活。但當地教育經費緊張，無力做頻繁的修繕。

于是，夏天雨季，師生們只能眼睜睜地看著屋外大雨，室內小雨；冬季暴雪融化時，雪水又會滲入，寒風徹骨，孩子們凍得哆哆嗦嗦。在遼闊的草原牧區，還有許許多多的教學點面臨著同樣的問題……

今年夏天，《海西晨報·公益周刊》召集讀者組團前往玉樹巴塘草原和可可西里開展“愛心餐”公益項目時，目睹了扎茫教學點校舍漏水的現狀，學校老師向《海西晨報·公益周刊》主編謝禎求助。謝禎把相關內容發到了微信朋友圈，同時定向發給了一些慈善家，希望有愛心人士來協助改善。泉水基金會得知此情況后，立即聯系謝禎討論捐資修繕事宜。

在偏遠藏區，需要修繕的遠遠不止這一所。作為一家聚焦偏鄉的機構，得知該現狀鮮有社會力量能夠關注到，泉水基金會經探討決定設立了“可可西里的溫暖——彩虹屋校舍美化”專項，以期支持更多需要修繕的藏區教學點。項目委托玉樹州熱哇慈善會組織義工下鄉調研評估，并具體開展修繕的監督等工作。

10月初，玉樹州下拉秀鎮中心幼兒園、高強村小、當卡教學點、白瑪教學點4個教學點確定成為首批項目學校，而巴塘草原的扎茫教學點已經率先施工。

高原的寒冬總會來得更早，為了趕在下雪前完成修繕，泉水基金會快速推動項目實施，熱哇慈善會找來專業工程隊進場施工，格霍會長親自監督跟進，一方面確保所用材料環保安全，同時推動工程按期進展，且要求工程方給予五年的質保服務。

工程隊首先對屋頂做防水處理，裂縫的地方進行灌漿修補，為整個房頂涂上瀝青，再貼上彈性體（SBS）改性瀝青防水卷材并縫合所有縫隙，確保雨水無法滲透。同時，清理室內發霉脫落的墻體，重新抹石灰上油漆，讓內墻嶄新如初。

格霍會長說：“我們藏區地域遼闊，高原環境惡劣，我經常下鄉開展其他公益項目，看到很多教學點都面臨漏水的難題，但慈善會資金有限，沒辦法提供幫助，這次非常感謝遠在千里之外的廈門市泉水慈善基金會，把這份愛和溫暖傳遞過來，關愛我們藏區的孩子。作為項目執行方，也是本地人，我們有著十足的干勁，會把這個項目實施好！”

10月下旬，在濱海廈門，陽光和洵，三角梅仍肆意地綻放。而3000多公里外的玉樹，2020年的第一場雪，在某個夜晚已悄然落下。

完成青海果洛州“點亮中國偏鄉”項目驗收后，基金會工作組直奔玉樹州進行“彩虹屋校舍美化”項目驗收。克服頭痛欲裂的高反，翻過高聳的格杰神山，穿越山頂的狂風暴雪，驗收組親臨每個教學點，爬上每個樓頂檢查施工質量，詢問施工方工程情況，與師生交流了解修繕后效果。

白瑪教學點的多杰才仁老師是外縣的老師，在學校的這6年里，也見證了學校不斷地變化。他說：“我剛來的時候只有這么一棟教學樓，是2007年建設的，經歷過玉樹地震。后來又新蓋了學生廚房食堂、幼兒園教學樓。但這邊氣候實在是比較惡劣，夏天強紫外線，冬天積雪，樓梯老化非常快。上級領導也很關心，做過修繕，但本地找不到專業做防水防漏的，沒過兩年又會滲水了。以前孩子們一看到滲水就會給我們說，久而久之他們也習以為常了。冬天積雪融化也會滲水，那時候就更冷了，教室的供暖設備開了還不夠用，我們又得把火爐端出來燒炭取暖。這次看到你們請的施工隊就專業很多了，現在教室刷得干干凈凈得看著也舒服，現在可以溫暖過冬了。”

作為此次項目的牽線搭橋人謝禎主編感慨說：“11年了，來玉樹已經30多次，在繁忙的工作之余能為玉樹的偏遠學校引入公益資源，看到孩子們有營養餐吃，也能在溫暖的教室里讀書是我的榮幸。曾經有一個領導說：‘夏天來的有可能是游客，冬天來的一定是親人。’非常感謝所有在用心推動公益項目實施的愛心組織，也希望通過這道彩虹，將鷺島廈門甚至更多人的愛傳送到藏區，給孩子們溫暖。”

教學點的藏娃都是幼兒園至二年級的孩子，大部分不會說漢語甚至也還聽不懂漢語。我們的到來讓孩子們心生好奇，他們還不知道我們為何而來。但看著孩子們在學校雜草叢生的操場上放肆奔跑，黑乎乎的臉龐看不清，但笑開的牙比雪山還白。

凜冬來臨，但人間有愛，相信越來越多的藏娃們都能度過一個溫暖的冬天。